本课程授课对象是零基础的日语专业学生，目的是为学生的日语学习打下基础，培养基本功。通过对日语词汇和语法的学习，培养学生日语听、说、读、写、译等方面的技能和日语的综合运用能力，同时了解日本社会、历史、文化、民族特性等多方面的内容，为学生其他日语课程的学习以及将来以日语为手段的就业打下基础。 1.1.1. 理论教学目标 通过本课程的教学，使学生系统地掌握日本语能力测试（JLPT）二级（以下简称“二级考试”）难度的语法与句型，掌握2500左右的基本词汇，并对日本的社会、历史、文化等有初步的了解。 1.1.2. 能力教学目标 听力理解能力：能听懂日语授课、较为复杂的会话和一般性题材讲座，能基本听懂慢速日语节目，掌握其中心大意，抓住要点。 口语表达能力：掌握日语的发音，能就日常话题用日语进行稍微复杂的交谈，能就某一主题进行讨论，能就所熟悉的话题经准备后作简短发言，表达比较清楚，语音、语调基本正确，能在交谈中使用基本的会话策略。 阅读理解能力：能顺畅地阅读二级考试难度的报刊文章及科普读物，理解其大意，并能对大意进行复叙。 书面表达能力：能在规定的时间内做出基本无重大的语法错误、中心思想明确、行文基本流畅的命题文章。 翻译能力：能顺利地进行日常会话和商务场合下普通会话的日汉互译，译文基本流畅，能在翻译时使用适当的翻译技巧。