《物流企业顶岗实习》课程标准 一.课程性质与任务 毕业顶岗实习是教学计划中非常重要的实践性教学环节，是一次理论联系实际，巩固课堂知识的重要教学过程。《物流企业顶岗实习》课程，是以具体物流企业流程及其操作为核心内容，通过十八周的集中实习，让学生以准员工的身份参与实习企业的物流工作，从而将之前所学的专业课程内容有机渗透到顶岗实习中，使学生熟悉现行物流企业实务操作技能，进一步消化和深化已学到的专业理论知识。 本课程是贯彻工学结合人才培养模式，实现课堂教学和社会实践相结合的一门集中实践课程，是学生毕业之前，在企业工作环境中，运用所学专业知识与技能进行全方位整合、运用、实践、提高的综合实习课程，通过顶岗实习，学生能够尽快将所学专业知识、岗位技能与生产实际相结合，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。 二.课程教学目标 通过企业顶岗实习的考察和实际操作，使学生能够熟悉企业的业务流程、工作程序，具备与企业物流管理岗位相关的实际问题的分析和解决能力，能够理论联系实际，把所学的专业知识应用到工作中去，切实提高自己的工作能力和职业道德修养。同时，通过对岗位的体验，实现学生的沟通能力、与人共处能力、协作能力、学习能力、心理承受能力、组织管理能力、职业态度、职业规范和创新意识等能力的提升。 三.参考学时 432学时。 四.课程学分 18学分。 五.课程内容和要求 序号 教学项目 课程内容与教学要求 活动设计建议 参考学时 1 企业顶岗实习 教学内容： 1.企业概况； 2.企业组织结构； 3.企业主要业务及业务流程； 4.企业规章制度； 5.企业调查报告。 教学要求： 1.了解企业概况，企业所在行业的特点，企业在该行业中的排名、目前经营的状况； 2.熟悉企业的组织结构； 3.掌握企业的主要业务范围及工作业务流程； 4.熟悉企业的规章制度； 5.掌握企业调查报告撰写的要求。 1.采取学生自行联系实习单位或学校推荐的方式； 2.确定实习单位后及时告知指导老师，在实习过程中接收指导老师的业务指导； 3.通过各种途径对实习单位相关情况进行了解； 20 2 企业岗位实习（1） 教学内容： 1.企业的岗位设置和分工情况； 2.所在部门及与各业务部门之间的关系； 3.海运销售、海运操作、单证员等岗位的企业顶岗实习工作。 4.各实习岗位的工作要点、业务流程及操作规范； 5.企业顶岗实习日志。 教学要求： 1.熟悉所在部门的岗位分工及不同岗位的工作内容的性质与要求； 2.了解部门不同跨级岗位之间相互依存与相互制约的关系； 3.掌握海运销售、海运操作、单证员等岗位的工作要点、业务操作流程及操作规范和技能； 4.掌握企业顶岗实习日志的撰写要求和方法。 1.接受实习单位负责人及指导人员的领导，认真做好实习笔记； 2.遵守实习单位的作息时间及学校关于实习的规定。 3.通过各种途径对实习单位相关情况进行了解；在实习过程中接收指导老师的业务指导； 4.参与具体岗位业务，实践各个环节 240 3 企业岗位实习（2） 教学内容： 1.企业的岗位设置和分工情况； 2.所在部门及与各业务部门之间的关系； 3.跨境电商物流员、采购员、仓储物流员等管理岗位的企业顶岗实习工作。 4.各实习岗位的工作要点、业务流程及操作规范； 5.企业顶岗实习日志。 教学要求： 1.熟悉所在部门的岗位分工及不同岗位的工作内容的性质与要求； 2.了解部门不同岗位之间相互依存与相互制约的关系； 3.掌握跨境电商物流员、采购员、仓储物流员等岗位的工作要点、业务操作流程及操作规范和技能； 4.掌握企业顶岗实习日志的撰写要求和方法。 1.接受实习单位负责人及指导人员的领导，认真做好实习笔记； 2.遵守实习单位的作息时间及学校关于实习的规定。 3.通过各种途径对实习单位相关情况进行了解；在实习过程中接收指导老师的业务指导； 4.参与具体岗位业务，实践各个环节 120 4 企业顶岗实习评价 教学内容： 1.企业顶岗实习总结； 2.企业顶岗实习鉴定。 教学要求： 1.掌握实习总结的撰写要求和技巧； 2.熟悉企业顶岗实习鉴定的要求。 1.采集实习单位有关资料； 2.对毕业实习进行回顾、分析、反思、整理； 3.填写实习考核表。 42 合计 432 六.教学建议 1.教学方法 由学校统一安排和学生自主联系实习单位，以便于学生未来谋职或拓宽就业接触面。 2.评价方法 1）由学生实习单位填写“毕业实习考核表”，实习单位的指导师傅要签名，实习单位要盖章； 2）指导教师根据学生“毕业实习考核表”和实习报告以及实习检查情况打分。主要考虑实习期间的基本情况和表现和实习报告的撰写水平。 3.对毕业实习报告的要求 1）符合毕业实习内容要求； 2）实习活动真实； 3）实习报告内容充实；实习报告逻辑清楚、语言通顺； 4）实习报告字数符合要求。 5）凡达不到以上任何一条要求者，均视为不合格