一、课程性质和任务 本课程是为全院各专业开设的综合素质课。其任务是通过介绍中国文化的基本知识，使学生加深对民族文化的了解和认知，并进一步领悟中国文化的基本特征和基本精神，在不断提高自身人文素养的同时，进一步深化对民族文化的认同，提升民族自豪感和自信心。在此基础上，努力实现由综合素质向职业能力的转化和提升。 二、课程教学目标 本课程的培养目标是使学生掌握中国文化的基本知识，理解中国文化的基本特征和基本精神，厚积学生的文化素质，提升其人文素养，促进其专业学习，加强其职业能力。 1.知识目标 （1）传统文化基本知识； （2）掌握儒家、墨家、道家等的主要思想； （3）掌握古代佛教和道教的基本观点； （4）掌握传统的礼仪制度。 2.能力目标 （1）能够增强自主学习和实践的能力； （2）能够提高表达和交际能力； （3）能够提高收集、交流、运用文化信息的能力； （4）能够提升对优秀传统文化人文美的鉴赏能力； （5）能够提升对优秀传统文化的思考和辨析能力。 3.素质目标 （1）具备较高的政治思想觉悟； （2）具备厚实的文化积淀和良好的人文素质； （3）具备提升自我的素质； （4）具备良好的团队意识和团队协作精神。 三、学时 56学时 四、学分 4学分 五、评价方法 本课程的评价机制主要是形成性考核60%与终结性考核40%相结合。 本课程按百分制考评，60分为合格。 形成性考核主要包括平时课堂表现+作业（个人作业+小组作业）+出勤等。终结性考核主要采用灵活考试的形式，由任课教师结合课程标准和学生实际，灵活出题。形成性考核和终结性考核结合，最后形成期末总评成绩。