“视频剪辑与处理”是一门技术积累课。 技术的积累源于我们对成果的渴望，对作品的憧憬。 当我们调整时间轴上的每一帧素材，作品就被赋予了不同的使命。 “视频剪辑与处理”是一门艺术赏析课。 艺术不是只用来陈列在博物馆里面，艺术就来源于我们的生活。 好的剪辑教会我们用发现的眼睛去看世界，这门课能够帮助你发现生活的美好。 “视频剪辑与处理”是一门科学普及课。 它会讲一点儿设计的概念，讲一点儿电影史的知识，讲一点儿辩证思考的方法。 真的只是一点儿。 设计作为一门交叉学科，如果你有兴趣，你会发现它的内容如此宽泛。 一直要学习，永远讲不完。 “视频剪辑与处理”还是一门创新实践课。 学生才是这门课的主角。 学习不只是接受知识，还要主动去发现、去探索、去获取。 所谓创新，就是没有唯一答案，而是追求无限可能。 所谓实践，就是从做中解决问题，同时也成就自我。